TERCER PARCIAL
PROPÓSITO
El alumno valora los riesgos del uso de la información personal en la red.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Actividad 5.1 Importancia del cuidado de la información
personal. (Valor: 5%)
De forma individual, contesta
en tu libreta:
¿Cuáles son las consecuencias
de interactuar en la red sin cuidar nuestros datos personales?
Actividad 5.2 Recomendaciones para el uso adecuado de la
información personal en la interacción con la red. (Valor 10%)
De forma individual, investiga
de fuentes
confiables en qué consiste cada uno de los conceptos y completa la
tabla. Escribe al menos 3 recomendaciones para su uso adecuado.
Actividad 5.3 Causas y consecuencias del ciberbullying y
el sexting (Valor: 10 %)
De forma individual, investiga
de fuentes
confiables en qué consisten cada uno de los conceptos y escribe al
menos 3 causas y 3 consecuencias de cada uno.
Actividad 5.4 Elabora el balance y prevención de riesgos
en el uso de información personal en la red de un caso concreto. (Valor 20%)
En equipo de 5 a 6
integrantes, investiguen de fuentes confiables y analicen un
caso real de ciberbullying o de sexting en México, identificando sus causas y
consecuencias y las medidas de prevención de riesgos en el uso de información
personal en la red.
El documento deberá contener:
·
Portada
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Primera página
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2 pts
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·
Contenido (índice)
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Segunda página
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1 pto.
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·
Introducción
o Describir
en qué consiste ya sea el ciberbullying o el sexting y cuál es la situación
actual de éste en México.
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Extensión de una cuartilla (una hoja tamaño carta
aprox.)
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5 pts.
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·
Desarrollo
o Descripción
del caso.
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Extensión máxima de dos cuartillas.
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5 pts
|
·
Conclusión
o Medidas
de prevención de riesgos en este caso.
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Extensión de una cuartilla
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5 pts
|
·
Fuentes de información.
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Última página
|
2 pts
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